Ведущий вместе с детьми выясняет, где север, и встает вместе с ребятами к нему лицом. Участники экспедиции запоминают, что сзади у них юг, справа — восток, слева — запад. Ведущий говорит членам команды, сколько шагов нужно сделать на север, сколько — на запад, главное, не перепутать сторону и не сбиться со счета. Старшие помогают ориентироваться младшим. Когда вся команда приходит в нужную точку, там они обнаруживают карту. На карте обозначен маршрут экспедиции: в каждой комнате надо найти записку, на которой написано или нарисовано, что надо сделать; все комнаты имеют номера или названия, дети ищут их по карте. В одной комнате дети находят записку со словом «Привал». На привале они должны собрать дрова для костра (разбросанные по полу спички) и наградить самого лучшего дровосека (того, кто больше всех собрал дров), принести воду для каши (чайными ложками перенести воду из одного стакана в другой на скорость), подготовить крупу для каши (отделить горох от фасоли) и т. д. После этого награждают лучших водоносов, кашеваров.
Ведущий. Теперь можно наконец-то попробовать, что приготовили наши кашевары.
Застолье.
