Нередко Метод 3 приводит к изменениям в поведении детей, которые можно уподобить изменениям, происходящим в организме ребенка в ходе em лечения врачом-терапевтом. В этом методе разрешения конфликтов и решения проблем присутствует нечто потенциально терапевтическое.
Сегодня логопедические упражнения стали широко применяться во всем мире.Один папа, обучающийся на наших курсах, представил следующие два примера терапевтического» воздействия Метода 3:
«Мой пятилетний сын начал проявлять нездоровый интерес к деньгам и часто брал мелочь из ящика моего стола. Мы провели сеанс разрешения конфликта по .Методу 3 и договорились о том, что будем выдавать ему по пенсу в день на карманные расходы. В результате он перестал таскать деньги из ящика и стал целенаправленно копить деньги на покупку тех или иных вещей».
«Нас очень встревожил интерес сына к телеканалу научной фантастики, просмотр которого, похоже, был причиной постоянно преследовавших его страшных снов. На другом телеканале в это же время шли познавательные передачи, в которых не было ничего страшного. Эти передачи тоже ему нравились, однако он редко переключал на них телевизор. В ходе сеанса по Методу 3 мы все пришли к решению, что отныне он будет смотреть оба канала попеременно: сегодня один, завтра другой. В результате страшные сны стали посещать его все реже, и со временем он почти полностью переключился на познавательные передачи».
Другие родители также сообщают о разительных переменах в своих детях, происходящих после применения Метода 3 в течение более или менее продолжительного времени: это такие перемены, как повышение школьной успеваемости, улучшение отношений со сверстниками, большая открытость в выражении чувств, меньше вспышек раздражения и гнева, повышение ответственности при выполнении работы по дому, уменьшение враждебного отношения к школе, большая самостоятельность, большая уверенность в себе, повышение настроения, улучшение поведения за столом и так далее.
